{"id":42179,"date":"2020-12-02T00:01:30","date_gmt":"2020-12-02T03:01:30","guid":{"rendered":"https:\/\/virusdaarte.net\/?p=42179"},"modified":"2022-09-12T20:43:01","modified_gmt":"2022-09-12T23:43:01","slug":"os-esponsais-dos-arnolfini-aula-no-36-a","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/virusdaarte.net\/os-esponsais-dos-arnolfini-aula-no-36-a\/","title":{"rendered":"OS ESPONSAIS DOS ARNOLFINI (Aula n\u00ba 36 A)"},"content":{"rendered":"\n
Autoria de Lu Dias Carvalho <\/a> \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 (Clique na\u00a0 gravura para ampli\u00e1-la.)<\/span><\/strong><\/em><\/p>\n \u00c9 importante lembrar que os mestres florentinos ligados ao c\u00edrculo de Brunelleschi criaram um m\u00e9todo atrav\u00e9s do qual representavam a natureza com exatid\u00e3o cient\u00edfica. Usavam uma estrutura de linhas em perspectiva, sendo que o corpo humano era criado de acordo com os conhecimentos de anatomia que detinham e das leis da perspectiva. Jan van Eyck, contudo, criou a ilus\u00e3o da natureza usando sua paciente adi\u00e7\u00e3o de detalhes, o que convertia sua obra num espelho do mundo vis\u00edvel. Isso foi uma grande diferen\u00e7a entre a arte n\u00f3rdica e a italiana, tendo durado por muito tempo. Nesta aula vamos estudar uma de suas obras que \u00e9 tida como uma das mais not\u00e1veis pinturas de todos os tempos. Primeiramente \u00e9 necess\u00e1rio acessar o link Van Eyke \u2013 OS ESPONSAIS DOS ARNOLFINI<\/a><\/strong> e ler o texto com muita aten\u00e7\u00e3o, sempre voltando a esse quando se fizer pertinente:<\/p>\n Obs.:<\/u><\/em> Os participantes devem ler integralmente o texto indicado pelo link, para agu\u00e7ar a sua capacidade de interpreta\u00e7\u00e3o de obras.<\/em><\/p>\n Gabarito
<\/strong><\/p>\n\n
\n\n
<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n
\n\n
<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n
\n\n
<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n
\n\n
<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n
\n\n
<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n
\n\n
<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n
\n\n
<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n
\n\n
<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n
\n\n
<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n
\n\n
<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n
Marque a resposta incorreta.
\n\n
<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n
\n\n
<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n
\n\n
<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n
\n\n
<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n
\n\n
<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n
\n\n
<\/u>1.b \/ 2.d \/ 3.c \/ 4.a \/ 5.b \/ 6.d \/ 7.c \/ 8.a \/ 9.b \/ 10.d \/ 11.a \/ 12.c \/ 13.d \/ 14.b \/15.c \/ 16.a<\/p>\n