Siga-nos nas Redes Socias:

Autoria de Lu Dias Carvalho

(Faça o curso gratuito de História da Arte, acessando: ÍNDICE – HISTÓRIA DA ARTE)

A intensa vida cultural, cívica e política da Grécia Antiga fez dela um canteiro propício para a arte. O homem era valorizado, visto como indivíduo e essa concepção humanística refletiu em todos os campos da arte grega. Um exemplo disso é o homem retratado pelas esculturas. As estátuas mostram-no em toda a sua beleza, no auge da juventude. As artes visuais foram influenciadas pela cultura atlética, ligada aos jogos olímpicos. O corpo dos atletas era visto como a imagem da beleza e da perfeição divina. É por isso que a grande maioria das esculturas eram masculinas uma vez que as mulheres não participavam dos jogos olímpicos. Quando houve a fusão do bronze, os escultores tiveram a oportunidade de fazer obras ainda mais detalhadas em razão da maleabilidade do novo material, passando a representar o movimento e o impulso vital da figura humana.

1. Os gregos cultuavam___________, o pai dos deuses, portanto o mais importante e poderoso do panteão, conhecido na mitologia romana como Júpiter.
   
   
   1. 1. Baco
      2. Marte
      3. Apolo
      4. Zeus
         
         
2. ————– foi tido como o mais importante dos escultores gregos da Antiguidade:
   
   
   1. 1. Miron
      2. Policleto
      3. Fídias
      4. Donatello
         
         
3. Todas as alternativas abaixo, relativas à arte grega, estão corretas, exceto:
   
   
   1. 1. Os governantes das cidades-estados eram aristocratas cultos, ligados à arte.
      2. O valor do homem como indivíduo era colocado em destaque na arte.
      3. A escultura na Grécia antiga estava ligada à cultura atlética.
      4. As esculturas femininas predominavam em razão do ideal esportivo.
         
         
4. Todas as alternativas abaixo relativas à escolha da figura humana na arte grega estão corretas, exceto:
   
   
   1. 1. Simbolizava muitas qualidades divinas ou sobre-humanas.
      2. A nudez masculina simbolizava o homem ideal e Apolo (deus da beleza).
      3. A mais famosa imagem feminina na arte grega é Vênus (deusa da beleza).
      4. Somente homens atléticos podiam assistir às peças teatrais.
         
         
5. A Acrópole (cidadela construída em local elevado, com finalidades defensivas ou para a instalação de edifícios sagrados ou civis) era o símbolo visual das cidades gregas. A mais importante delas está situada na cidade de:
   
   
   1. 1. Atenas.
      2. Cairo.
      3. Alexandria.
      4. Florença.
         
         
6. A pintura grega figurava em paredes, estatuárias e cerâmicas que eram adornadas com imagens que representavam:
   
   
   1. 1. atividades pastoris e deuses egípcios.
      2. atividades diárias e cenas mitológicas.
      3. figuras de jogos e de guerras.
      4. cenas com os deuses romanos.
         
         
7. Ao contrário da escultura egípcia que era estática, o estatuário grego apresentava:
   
   
   1. 1. perfeição de formas e movimentos.
      2. desequilíbrio entre virtudes físicas e morais.
      3. movimento e imperfeição.
      4. cores fortes e contrastantes.
         
         
8. O teatro teve origem no culto a Dionísio, o deus mitológico do vinho, sendo dividido em tragédia e comédia.
   
   Assinale a resposta incorreta:
   
   
   1. A tragédia retratava a religião ou a saga dos heróis.
   2. A comédia criticava a política e as intrigas amorosas e familiares.
   3. Fídias, Ésquilo, Sófocles foram os mais conhecidos autores da tragédia.
   4. Aristófanes foi o maior representante da comédia.
      
      
9. Eram instrumentos tradicionais da época:
   
   
   1. violão e cítara
   2. cítara e piano
   3. lira e violoncelo
   4. lira e cítara
      
      
10. O classicismo (arte das antigas Grécia e Roma) influenciou os artistas do:
    
    
    1. Modernismo.
    2. Rococó.
    3. Renascimento.
    4. Barroco.

Obs.: Reforce seus conhecimentos com artigos referentes a este estilo:
A ARTE GREGA (I)
A ARTE GREGA (II)
O LANÇADOR DE DISCOS
Teste – A ARTE GREGA I
Teste – O PERÍODO CLÁSSICO

Gabarito
1d/ 2c/ 3d/ 4d/ 5a/ 6b/ 7a/ 8c/ 9d/ 10c

Views: 19